高职英语听力课堂上的任务型语言教学模式研究

来源 :吉林省教育学院学报(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjwxwq
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本文探讨了任务型语言教学模式在高职英语听力课堂上的具体应用,指出要真正贯彻“以实用为主,应用为目的”的高职英语教学目标,就必须根据高职学校学生的水平与专业特点来选择听力教材和设计课堂听力任务。
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