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随着计算机技术的应用、推广和普及，学生利用网络资源进行学习已逐渐成为学生自主学习的方式之一。采取分层随机抽样的方法针对学生利用网络学习的效果进行问卷调查，并从学生、学校、网络3个方面提出一些看法和建议。
网络教学效果的影响因素分析
【摘 要】
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随着计算机技术的应用、推广和普及，学生利用网络资源进行学习已逐渐成为学生自主学习的方式之一。采取分层随机抽样的方法针对学生利用网络学习的效果进行问卷调查，并从学生、
【机 构】
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新疆医科大学
【出 处】
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卫生软科学
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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中华医学会医学教育分会课题——高等医学教育教学资源网络化共享互动平台建设的研究
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