“一封封印着红手印的请愿书，代表的是医学生们铮铮誓言的践行。总有一天，我们也会接过神圣的接力棒，将这些年的所学所得全部应用，守护健康，竭尽全力为人类除去病痛。”这是南昌大学麻醉2019级1班陈紫星同学在《大学生职业发展与就业指导》课后的感悟。
　　新冠肺炎疫情期间，南昌大学《大学生职业发展与就业指导》课程首次线上开课，44位就业指导老师通过学习通、腾讯会议等多种方式授课。此次线上授课，推动如下转变：将思政元素融入课程教学中，将疫情期间全国上下万众一心、学校积极响应部署、最美“逆行者”的事迹融入课程体系中，以浸润人心的力量，指导学生将个人价值的实现融入国家发展的大进程中。
　　推动学生从“旁观者”向“行动者”转变
　　南昌大学第一附属医院援助湖北医疗队队长洪涛教授在视频中说道：“医生是神圣而伟大的职业，此次疫情更凸显医生的重要性。希望同学们好好珍惜现在的时光，将来为人类作出更大的贡献！”
　　南昌大学近十名身处抗击疫情一线的医生、护士，在武汉抗“疫”前线抽出宝贵时间专门录制视频，从职业规划等不同角度对大一学生进行指导。就业指导老师在课程教学中，把抗击疫情的英雄事迹和感人故事作为案例，和大学生的人生选择贯通起来，帮助学生了解抗“疫”中展现出的国家制度优势，上出有时事温度、理论深度和价值广度的职业规划课。同学们纷纷表示，虽然现在因为疫情待在家里，但是不能再当旁观者，而要向最美“逆行者”学习，做好职业规划，更好地将个人梦融入“中国梦”，为“中国梦”凝聚青春力量。
　　推动老师从“独角戏”向“大合唱”转变
　　“晏萍蘭老师的教学随笔《新冠疫情下的医学新生》写得真好，被媒体刊登了。”“昨天晚上，市场总监宋晓辉的视频讲座介绍了疫情后人才招聘及培养的新方向，下次线上授课我可以引用。”……这是抗“疫”期间，南昌大学就业指导老师在云备课微信群中的留言。
　　为保证学生学有所得，44位就业指导老师以微信交流群为平台，每天实时互动与分享。教师们主动分享线上开课以来的教学心得，积极说体会，相互促成长。学校还举办就业指导师资培训视频专题讲座，邀请企业高管、优秀校友授课，主要以疫情期间如何做好就业服务为主题，内容涵盖简历制作、面试技巧和方法、就业市场新变化等。通过以上举措，代替了原来老师一个人唱“独角戏”。现在，就业指导老师互动多、交流广，授课质量得到较大提升。
　　推动答疑从“来找我”向“我找你”转变
　　“你的职业测评我看了，你的职业性格是ISTJ型，属于责任心很强的类型，做事一丝不苟，极度严谨。你什么时候有空？我们具体聊聊适合这种性格特征的职业。”这是南昌大学胡邦宁老师给汉语言文学专业王同学的留言。
　　南昌大学与第三方教育机构合作，为1万多名本科生、研究生毕业生开通了职业测评系统和求职强化系统。同学们通过职业测评系统可以初步测评出自己的职业兴趣、性格、价值观等。就业指导老师从“来找我”向“我找你”转变，通过系统后台查看所教班级学生的测评情况，结合同学们平时线上作业的情况，主动与他们联系，指导他们制定职业生涯规划。在线上教学之余，就业指导老师还通过多种方式，对学生进行教学辅导和咨询答疑。◆