新课改下初中语文教学中的情感教育探讨

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我国教育改革已经进入到全面深化的阶段,为了跟随新课改发展的步伐,教师应注重在教学方法与学习方法方面的创新与探索。情感教育作为初中语文教学目的之一,将情感教育渗透到初中语文教学中是教师需要探索的问题。在本文中,笔者对新课改下初中语文教学中情感教育现状进行分析,提出了几点创新措施,希望能转变教学理念,更好的实施情感教育。
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