【摘 要】
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小学生思想发育不成熟,对新鲜事物好奇心比较强,但在课堂上也难以长时间集中注意力,为了激发他们学习语文的兴趣,教师需要转变教学方法,引导学生全身心融入到学习活动中.教师
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小学生思想发育不成熟,对新鲜事物好奇心比较强,但在课堂上也难以长时间集中注意力,为了激发他们学习语文的兴趣,教师需要转变教学方法,引导学生全身心融入到学习活动中.教师应该在小学高年级语文课堂上应用现代信息技术,在听觉、视觉等方面增强对学生的感受,让学生可以在轻松、有趣的氛围下学习知识,加深理解,也促使学生实践能力与思考能力的提升.笔者结合多年教学经验,提出了现代信息技术在小学高年级语文教学中的应用策略.
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