【摘 要】
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在倡导教育体制改革的现状下,在具体的操作过程中有许多值得我们教师反思的地方。当今认可的教育理念是要把教师由过去单一的指导者变成了学习者、参与者、组织者、合作者,不
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在倡导教育体制改革的现状下,在具体的操作过程中有许多值得我们教师反思的地方。当今认可的教育理念是要把教师由过去单一的指导者变成了学习者、参与者、组织者、合作者,不仅要注重培养学生的学习兴趣,更要尊重学生的学习兴趣和学习热情,全方面多方位地培养学生的能力。然而,在具体的实践中我们有许多细节值得反思,以提高我们初中基础性数学教学水平和提高学生的能力。在这其中,最重要的是要重视教学理念和教学方法。
Under the current situation of advocating the reform of education system, there are many places worthy of our teachers’ reflection in the concrete operation process. Today’s recognized educational philosophy is to change teachers from a single instructor in the past to a learner, participant, organizer and collaborator, not only to cultivate students ’interest in learning, but also to respect students’ interest in learning and enthusiasm for learning, All aspects to develop students’ abilities. However, in practice, we have many details that are worth reflecting on in order to improve our basic mathematics teaching in middle school and improve our students’ abilities. In this one, the most important thing is to attach importance to teaching philosophy and teaching methods.
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