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当今，低年级学生教育越来越受到社会各界的关注，而人们对低年级学生教育的研究也逐步深入。“活动”是儿童的天性，是对儿童最有影响的学习方式之一，有益的活动就是一种学习。这种教学方法比较符合儿童的心理特点和生理特点，使低年级数学课堂教学更具实效性。
尝试低年级学生在“活动”中学数学
【摘 要】
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当今，低年级学生教育越来越受到社会各界的关注，而人们对低年级学生教育的研究也逐步深入。“活动”是儿童的天性，是对儿童最有影响的学习方式之一，有益的活动就是一种学习。这种
【机 构】
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陕西省西安市高陵县通远镇中心小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年2期
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