论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
培养学生数学反思习惯提升学生数学思维能力
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
江苏省盐城亭湖新区实验学校;
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年9期
其他文献
摘要：党的十八大以来，习近平总书记围绕“为什么加快发展职业教育、怎样发展职业教育”进行了富有开创性的理论创造和实践探索，形成了内涵丰富、特色鲜明的职业教育论述。在党的十九大报告中，习近平总书记进一步强调“要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。”深入理解习近平职业教育论述，准确把握其思想内涵，对在新的历史条件下加快推进中国职业教育改革发展具有重要意义。 关键词：习近平;職业教育论述;内
人类社会接受信息的方式已经进入“读图时代”，庞杂的各种信息使数以亿计的中国网民应接不暇，加上网络信息把关的缺位，信息的传播效能极为有限。在随着传播环境的不断变化，适宜在
大型供电企业在对社会做出经济贡献的同时也应承担起社会责任。在国民经济发展中，低碳经济已逐渐成为产业链趋势。供电企业在低碳经济视域下，不仅要注重开辟新发展道路来满足低
“问题串”是教师根据教学目标、学习情况等设计的相互关联的问题,教师据此开展教学,为学生的思维提升搭建平台,促进学生对知识的理解.本文主要阐述了“问题串”的设计原则以
数学日记是学生对课堂中讲解的内容加以回忆,并将内容记录下来,当遇到困惑的问题时能够及时与同学、老师进行交流,保证数学学习的连贯性,提高学习效果的过程。由于数学具有较
对于高三复习课,教师应该精心设计教学,尽量使知识系统化、方法大众化、题型模型化、答题规范化、思维策略化.从课本中的一个简单习题开始变式设计,一题多用、一题多变、由浅
在我们的日常生活中,不干胶标签的应用极为广泛,它虽然用起来很方便,但在使用过程中其负面作用也随处可见.过时、破损、乱张贴的不干胶标签,构成了对视觉环境的严重破坏和污
计算是小学阶段学生数学课程中的重要组成部分,但分析当前小学生的作业与试卷可以发现:计算错误的现象不容乐观,出现错误的原因也多有不同。针对这一情况,小学数学教师应根据
关于一元二次方程的解法,有常用的有配方法、公式法、十字相乘法等.但是有些一元二次方程可以有特殊的解法,使得方程的求解更加简便.下面介绍几种特殊的方法.rn一、利用一元