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从1978年叶圣陶提出教师改作文"徒劳无功"到现在,作文评改依然是一个老大难问题。在这种情况下,教师可引进"表现性评价"理论,在课题中对学生自改自评作文进行探索,以取得更好的教学效果。
从幕后走到前台,作文这样评改更精彩
【摘 要】
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从1978年叶圣陶提出教师改作文"徒劳无功"到现在,作文评改依然是一个老大难问题。在这种情况下,教师可引进"表现性评价"理论,在课题中对学生自改自评作文进行探索,以取得更好
【机 构】
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贵州省铜仁市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年07期
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