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“佩珀尔幻象”在高职教育教学中的应用分析
“佩珀尔幻象”在高职教育教学中的应用分析
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:only16666
【摘 要】
:
职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。现如今与发达国家相比,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育还存在着诸多问题。同时随着
【作 者】
:
朱海璐
【机 构】
:
宁夏民族职业技术学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
佩珀尔幻象技术
高职教育
教学改革
创新
Pepper’s Phantom Technologyhigher vocational educationteach
【基金项目】
:
2018年度立项宁夏高等学校科学研究项目,NGY2018-183项目名称:互联网+时代构建职业院校智趣课堂的实践研究
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职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。现如今与发达国家相比,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育还存在着诸多问题。同时随着教育现代化步伐的推进,教学方式与教学手段的转变将影响教学效果及人才培养质量的提升。
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