论文部分内容阅读
【摘
在初中物理教学中培养学生创新思维研究
【摘 要】
：
【摘 要】学生创新能力的培养，不仅能够增强学生对物理知识理解的透彻性，也能激发学生思维的发散性、聚焦性，培养学生的物理学习自信心，增强学生实验操作能力以及验证能力。本文主要从培养学生的创新意义、学生创新思维培养与教师的关系、培养学生创新思维的原则以及培养学生创新思维的策略分析四个角度进行探析。 【关键词】初中物理;创新思维;教学研究 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：
【出 处】
：
天津教育·中
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
据国家统计局最新公布的数据，2015年我国出生人口总数为1655万，比上年减少了32万。这个数据大大出乎笔者的意料。原因主要在于两点：一是1986～1990年的人口出生高峰并没有推移性地
目的针对益气生血胶囊中黄芪甲苷进行含量检测,建立相应的反相高效液相色谱(RP-HPLC)方法。方法色谱柱为Agilent Eclipse XDB-C18柱(150 mm×3.9 mm,5μm),流动相为乙腈-
采用硅胶－ＡｇＮＯ３富集样品，热解吸进样，气相色谱法分析大气中的烃一，富集过程在常温下进行。当富集样品０．１Ｌ时，乙烯，丙烯，丁二烯的最小检有度分别为０．０００６ｍｇ／ｍ＾３，０．００１ｍｇ／ｍ＾３、０．００４ｍｇ／ｍ＾３，相对标准偏差小于６％，加标回收率９７％－１０９％。
在小学数学教学过程中,教师需要重视对教学方法的创新与应用,通过对多元化的教学模式的应用,充分落实“以生为本”,有效构建小学数学高效课堂,使学生深刻感受到数学知识的魅
该发明涉及处理工业废水和生活污水的药剂、方法及设备。药剂为含硅藻土的混合物，其中硅藻土经加热和搅拌产生了较强的负电荷。在硅藻土中添加AlCl3体积分数约50％的混合物，制成
党的十九大报告指出：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中體现，凝结着全体人民共同的价值追求。”习近平总书记强调：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”幼儿是国家的未来，社会主义核心价值观的教育要从娃娃抓起。培育社会主义核心价值观是教育战线义不容辞的责任。良好的品德是社会人最基本的素质修养，也是社会道德建设的基础。 幼儿时期
Ｈ２Ｏ２具有较高氧化电位，较强的氧化能力。后来人们发现，当Ｈ２Ｏ２与金属离子反应产生·ＯＨ自由基后，氧化能力更强。Ｆｅ２＋＋Ｈ２Ｏ２混合液（即Ｆｅｎｔｏｎ试剂）在催化氧化处理难降解有机物时，有很好的效果。但该试剂需要在
通过溶剂热法制备Cd0.011Co0．79Cr0．8S2粉体。XRD、FESEM、TEM、纳米激光粒度分析表明制备的Cd0.011Co0．79Cr0．8S2是纳米级的粉体，颗粒细小、结晶良好，呈现简单立方结构。Cd0.011Co
本文阐述了一种新型的硅酸盐材料——高折射率玻璃微珠中ZnO含量的测定建立了一种化学分析方法,通过分离硅、钛、铝等主含量元素,用EDTAD滴定法滴定ZnO的含量,同时通过加标回
针对目前计量仪器设备信息种类多、数据量大、设备检定及维护任务重、管理信息化水平较低等问题,结合质量计量监督检测部门所处具体环境,设计基于二维活码技术的计量仪器设备管理系统,本文分别从系统功能、组成、开发技术应用效果等方面进行论述,该系统能有效地提高了相关人员的工作效率,为各检测机构的设备管理工作提供了可借鉴模式。