在科学课中通过观察发展学生的形象思维能力

来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s307403419
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】现代科学表明:人的大脑可分为左右两个半球,左半球主管语言、逻辑数字的运算加工,而右半球则主管音乐、美术、空间的知觉辨认。从思维角度看,即人的左脑主管抽象思维,而右脑则主管形象思维。人的思维活动往往是通过左、右脑机能的"谐振"来完成的。教育的根本目的,在于最大限度地开发学生大脑的功能,培养能力。这里所说的大脑的功能应既包括左脑的功能,也包括右脑的功能;这里所说的能力理应既包括抽象思维能力,也包括形象思维能力。培养学生的思维能力,是小学科学课教学的主要任务之一。而在以往的教学实践中,
其他文献
CBE理论强调对学生能力的培养,在分析社会需求、旅游管理学科特点、现有考核方式弊端的基础上,提出以CBE为指导的旅游管理考核方式的改革措施,即采用多样化、多维的考核评价
现代教育技术已广泛应用于高中教学的各学科,对传统教学方法的实施是一个挑战,对常规教学方法在新技术环境下如何运用和实施,本文根据自己在教学实际中的尝试,进行归纳思考和
为促进澄江县畜禽养殖健康发展,建立与管理畜禽养殖档案是切实保障畜禽产品质量安全的重要手段,探讨澄江县畜禽养殖档案监管中发现的问题,进一步规范养殖档案的填写,对动物防
【正】 最优化原则,就是指导教师有效地组织教学活动 的理论体系和工作体系。数学教学最优化的核心是利用现有条件,用最少的时间和精力去获得最佳的教学效果。数学教学过程中
【正】"让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象——我终于看到所有梦想都开花。"我特别喜欢这句歌词。拥有梦想的人是幸福的,梦想开出的花使人生辉煌,用努力的付出让生命里的
在传统词典研究范式的基础上,提出并论证了“社会词典学三角”.社会词典学三角包括编纂者、使用者、词典和社会四大要素,以及四个三角形、三个定点辐射图和三个投射坐标轴.该
在高校协同创新的大背景下,创新财务运行机制势在必行。文章提出基于协同创新的高校财务运行机制创新路径:树立“大财务观”;落实总会计师制度;建立动态协同的财务管理模式;构建科
在现代农业发展进程中,资金缺乏、融资难一直是我国农业发展的难题。因此寻找更加有效和便捷的融资渠道是现阶段面临的主要问题。融资租赁作为一种融资手段,以本身的独有特点
【正】 史料的运用在深化教学内容改革和培养学生创新能力方面有着重要作用。我在长期高中历史课的教学中注重史料的运用,以此作为培养学生“材料处理”能力的基点和“创新”