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积件理论是产生在中国本土的教学理论，和课件相比具有灵活开放的特点。通过比较积件与课件的不同分析了积件系统的特点，并结合工程图学的教学实践，说明如何应用积件思想设计积件系统，主要阐述应用积件系统突出工程图学的特点并完善教学的思想。最后给出在工程图学教学中积件系统的发展现状和方向。
积件理论的教学应用研究
【摘 要】
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积件理论是产生在中国本土的教学理论，和课件相比具有灵活开放的特点。通过比较积件与课件的不同分析了积件系统的特点，并结合工程图学的教学实践，说明如何应用积件思想设计积件
【机 构】
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南京航空航天大学机电学院
【出 处】
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南京航空航天大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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南京航空航天大学教改项目（Y0829-051）.
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