农村初中英语口语教学策略的优化研究

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随着初中考试制度的不断改革,中学的英语考试已经从原来单一的笔试考核转变成包括听力、笔试、口语在内的多元考核.由此可见,听力部分和口语部分在英语教学中的重要性越来越突出.但是在农村地区,受多种因素影响,学生的口语和听力得不到有效锻炼和提升,严重影响了其英语成绩的提高,以及英语核心素养的发展.文章将从农村初中英语教学现状出发,思考改善农村初中英语口语教学的策略.
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