基于工作过程的《设备管理与预防维修》课程改革与实践

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《设备管理与预防维修》是机电类机电设备维修与管理专业的核心课程,也是机电一体化专业和电气自动化技术专业的专业课程之一。目前课程的教学设计多是以知识传授为主要特征的传统学科模式,该方法存在着教学目标不明确及教学效果差等问题。针对该问题,提出以企业真实工作过程对《设备管理与预防维修》进行教学改革,给出了具体的工作过程教学设计方案,并设计了基于工作过程的教学内容,最后对基于工作过程的教学内容进行了计划实施,以说明该教学改革方法的科学性和有效性。 “Equipment Management and Preventive Maintenance” is the core course of electromechanical equipment maintenance and management, and also one of the specialized courses of mechatronics and electrical automation technology. At present, most of the teaching design of the course is based on the traditional disciplinary model of knowledge transfer as the main feature. This method has the problems of unclear teaching goal and poor teaching effect. In view of this problem, this paper puts forward the teaching reform of “equipment management and preventive maintenance” with the real work process of the enterprise, gives the concrete teaching design of the working process, and designs the teaching content based on the working process. Finally, the teaching based on the work process The content was planned and implemented to illustrate the scientific and effective teaching reform methods.
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