多种方法提高小学低年级识字教学效率

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhy510167943
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随着我国社会不断呈现上升发展趋势,这种大局伴随而来的是教育体制改革.由于我国具有上下几千年发展历史,博大精深的中国传统文化是中国人必须领悟和受教的传播文化内容.汉字作为无可替代的媒介和桥梁,发挥着重要的意义和作用.众所周知,汉字是人类教育发展的开端,更是认知一切事物的起源.作为人类文明的首要发展任务,既是人们学习母语的基本功夫,又是“听、说、读、写”的首要任务.之所以说识字教学是小学低年级学生学习内容的重要组成部分,又是因为小学生受初级教育是由汉字限制的.只有先从语言学起,才能受到最全面、最有效率的教学模式,可见教学过程当中掌握科学合理的教学模式的重要意义和价值.
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