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【摘 要】对于当前我国职业学校内的学生社团往往是由一群有着共同爱好和兴趣的学生进行组织的，它具有着一定的自愿性和趣味性，符合当前职业院校内学生的发展，受到了广大学生的喜爱。在本篇文章中，我们简单的对当前职业院校内的学生社团进行了简单的分析，并且对其中的不足之处进行提出，相应的给予了一些参考意见，希望能够帮助我国职业院校内的学生社团提供一些帮助。
【关键词】职业学校;学生社团;现状与建设
【中图分类号】G71 【文獻标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）09-0283-02
引言
对于学生社团来讲其内部的成员都是一些志同道合的学生进行组织建设的，他们按照学校的规章制度来进行自主开展活动。在学生社团中除了参加的人数比较多之外，它对于学生的影响也是十分的重要，它可以成为学生素质教育的一个有效载体，使其可以在素质扩展中发挥出重要的作用。
一、当前中等职业学校内社团的现状分析
1.能够有效的满足学生的多样化需求以及个性发展。
在当前这个信息时代中，它可以对学生的思想认识，学习，生活等多个方面造成很大的影响，使得他们对了解和掌握多种知识的需求高涨，这就在一定的程度上使得学生为了能够满足自己的多样化需求，从而加入到更加广阔自由发展的社团内进行学习。
2.社团对于学生的思想道德方面可以起到很好的提升。
对于一个优秀的社团来讲，其内部的成员积极参与到社团活动，社团项目中，可以使得他们对社团有着归属感以及认同感和责任感，这对于学生的道德方面培养起到了很好的作用效果，方便他们以后可以很好的融入到社会当中。
3.有效的促进学生身心健康。
随着社会的不断发展，那么就意味着学生需要面临的挑战就更多了，因此作为一个现代社会的优秀人才，就需要具备着很好的身体以及心理素质，因此，对于校园社团来讲就如同体育较深，可以十分方便的锤炼学生的意志。
二、中等职业院校学生社团中存在的一些不足之处
1.社团内部发展不平衡。
对于学校中的社团来讲，有着那么一些社团在建立的时候凭着一腔热血，积极的邀请自己的朋友或者同学参与进来，但是在经过一段时间后，其社团就处于一个停歇不前的现象发生。因此，对于社团来讲，需要有着很好的组织性和文化性，不能光凭着爱好和热血毫无头绪的创立社团。
2.社团内部管理不完善，组织能力落后。
因为在学校内部的社团中，有些社团因为成立比较仓促，从而使得社团内部的组织结构不健全，分工不明确，从而导致社团在开展活动的时候组织不到成员进行参加，使得社团的运作受到了很大的影响效果。
3.社团建立的资源不足，缺少资金和使用场地。
目前，学生社团普遍缺乏财力资源，场地保障，因此社团开展活动的时候，就会导致质量不佳。并且绝大多数社团没有固定的地方，这就使得它也不利于社团的管理和活动的策划，使许多社团无法开展正常的活动，即使开展活动只能是常规性的活动，而许多好的活动方案也难以成为现实。这也是一些社团昙花一现的主要原因。
这些问题有一些是因为认知上的原因也有体制上的原因还有管理原因，那么解决这些问题需要我们进行共同努力和改造。
三、对当前社团构建的一些良好建议
1.学校内的老师需要对社团进行重视以及加强管理。
当前，在职业院校内老师以及领导都缺少对社团的认知和了解，并且在行动上也缺乏一定的支持，其主要表现在：舆论方面的支持力度不够强，社团在进行开展活动的时候，得不到老师或者领导的一些帮助，并且社团内的资金投入严重的不足，运行经费得不到相应的保障。因此，在当前学校内，老师或者领导需要对社团进行有效的引导，给予一些支持和帮助，对于一些文化比较丰富的社团，还可以派遣相应的老师在社团内进行指导和教学。另外对于社团中的管理来讲，老师还可以给予学生一些相关的建议和方法，帮助社团可以有效的对其内部进行管理和运作。
2.社团内部构建完善的规章和制度。
俗话说得好没有规矩，不成方圆，当前职业院校中的社团，往往还呈现出一种混乱的局面，因此，学校需要结合一定的方法来对社团进行完善制度，例如在社团开展活动的时候，可以把活动的开展时间，开展地点让每一个内部的成员都可以知道。还需要建立一些奖罚制度，对于长期不来社团参与活动的成员进行开除社团处理，对于表现比较好的成员可以进行提拔或者奖励礼品的方式。
3.重点培养文化科技知识的社团。
在现在这个社会中随着不断的发展和进步，人才的竞争已经越来越激烈了，在当前院校中学生社团的整体布局还有待改正，并且文化科技方面的社团比较少，因此，学校应当加强培养这一类社团的创立，例如学术讨论社团，研究社团、道德文化社团、发明创造社团等等，这一类的社团都可以很好的开阔学生的视野，有效的提高他们的素质，培养他们的创新能力以及实践能力。因此对于学校来讲，需要对于这一类的社团进行重点关注和培养。
4.构建科学的评价体系。
对于学校内的社团来讲，需要进行科学化的评价，才能有效的实现资源的合理分配，因此，学校可与不定期的对学生社团进行检查，检查其社团的文化风貌，社团的组织结构，社团的成员结构等等，对这一系列的信息进行全面的评价，对一些优秀促进学生素质的社团进行奖励和表彰，对一些不合格的社团要求整改，从而有效的促进当前学生社团的一个整体发展趋势。
结束语：对于当前我国职业学校内的学生社团往往是由一群有着共同爱好和兴趣的学生进行组织的，它具有着一定的自愿性和趣味性，符合当前职业院校内学生的发展，受到了广大学生的喜爱。那么总体的说来，我们需要认识到在中职院校未来发展的道路中，学院内部的社团是一个不可缺少的一部分，它可以在一定的程度上带领学生学习知识，领悟生活是素质教育的一个良好平台，因此在校园中老师或者领导需要对社团重点的关注，有必要的时候给予一些资金方面的支持和意见方面的改进，使得这一个学生自发的组织可以起到很好的作用效果。
参考文献
[1]雍华平.中等职业学校学生社团建设工作初探——以江苏省武进中等专业学校为例[J].当代教育实践与教学研究，2016（07）：84+77.
[2]吴越. 中职学校社团活动课程化的德育价值及其实施策略[D].华中师范大学，2016.
[3]王蕊. 中等职业学校社团管理的问题与对策[D].河北大学，2014.
[4]张进竟. 我国中等职业学校学生社团的现状与建设研究[D].湖南大学，2012.
【关键词】职业学校;学生社团;现状与建设
【中图分类号】G71 【文獻标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）09-0283-02
引言
对于学生社团来讲其内部的成员都是一些志同道合的学生进行组织建设的，他们按照学校的规章制度来进行自主开展活动。在学生社团中除了参加的人数比较多之外，它对于学生的影响也是十分的重要，它可以成为学生素质教育的一个有效载体，使其可以在素质扩展中发挥出重要的作用。
一、当前中等职业学校内社团的现状分析
1.能够有效的满足学生的多样化需求以及个性发展。
在当前这个信息时代中，它可以对学生的思想认识，学习，生活等多个方面造成很大的影响，使得他们对了解和掌握多种知识的需求高涨，这就在一定的程度上使得学生为了能够满足自己的多样化需求，从而加入到更加广阔自由发展的社团内进行学习。
2.社团对于学生的思想道德方面可以起到很好的提升。
对于一个优秀的社团来讲，其内部的成员积极参与到社团活动，社团项目中，可以使得他们对社团有着归属感以及认同感和责任感，这对于学生的道德方面培养起到了很好的作用效果，方便他们以后可以很好的融入到社会当中。
3.有效的促进学生身心健康。
随着社会的不断发展，那么就意味着学生需要面临的挑战就更多了，因此作为一个现代社会的优秀人才，就需要具备着很好的身体以及心理素质，因此，对于校园社团来讲就如同体育较深，可以十分方便的锤炼学生的意志。
二、中等职业院校学生社团中存在的一些不足之处
1.社团内部发展不平衡。
对于学校中的社团来讲，有着那么一些社团在建立的时候凭着一腔热血，积极的邀请自己的朋友或者同学参与进来，但是在经过一段时间后，其社团就处于一个停歇不前的现象发生。因此，对于社团来讲，需要有着很好的组织性和文化性，不能光凭着爱好和热血毫无头绪的创立社团。
2.社团内部管理不完善，组织能力落后。
因为在学校内部的社团中，有些社团因为成立比较仓促，从而使得社团内部的组织结构不健全，分工不明确，从而导致社团在开展活动的时候组织不到成员进行参加，使得社团的运作受到了很大的影响效果。
3.社团建立的资源不足，缺少资金和使用场地。
目前，学生社团普遍缺乏财力资源，场地保障，因此社团开展活动的时候，就会导致质量不佳。并且绝大多数社团没有固定的地方，这就使得它也不利于社团的管理和活动的策划，使许多社团无法开展正常的活动，即使开展活动只能是常规性的活动，而许多好的活动方案也难以成为现实。这也是一些社团昙花一现的主要原因。
这些问题有一些是因为认知上的原因也有体制上的原因还有管理原因，那么解决这些问题需要我们进行共同努力和改造。
三、对当前社团构建的一些良好建议
1.学校内的老师需要对社团进行重视以及加强管理。
当前，在职业院校内老师以及领导都缺少对社团的认知和了解，并且在行动上也缺乏一定的支持，其主要表现在：舆论方面的支持力度不够强，社团在进行开展活动的时候，得不到老师或者领导的一些帮助，并且社团内的资金投入严重的不足，运行经费得不到相应的保障。因此，在当前学校内，老师或者领导需要对社团进行有效的引导，给予一些支持和帮助，对于一些文化比较丰富的社团，还可以派遣相应的老师在社团内进行指导和教学。另外对于社团中的管理来讲，老师还可以给予学生一些相关的建议和方法，帮助社团可以有效的对其内部进行管理和运作。
2.社团内部构建完善的规章和制度。
俗话说得好没有规矩，不成方圆，当前职业院校中的社团，往往还呈现出一种混乱的局面，因此，学校需要结合一定的方法来对社团进行完善制度，例如在社团开展活动的时候，可以把活动的开展时间，开展地点让每一个内部的成员都可以知道。还需要建立一些奖罚制度，对于长期不来社团参与活动的成员进行开除社团处理，对于表现比较好的成员可以进行提拔或者奖励礼品的方式。
3.重点培养文化科技知识的社团。
在现在这个社会中随着不断的发展和进步，人才的竞争已经越来越激烈了，在当前院校中学生社团的整体布局还有待改正，并且文化科技方面的社团比较少，因此，学校应当加强培养这一类社团的创立，例如学术讨论社团，研究社团、道德文化社团、发明创造社团等等，这一类的社团都可以很好的开阔学生的视野，有效的提高他们的素质，培养他们的创新能力以及实践能力。因此对于学校来讲，需要对于这一类的社团进行重点关注和培养。
4.构建科学的评价体系。
对于学校内的社团来讲，需要进行科学化的评价，才能有效的实现资源的合理分配，因此，学校可与不定期的对学生社团进行检查，检查其社团的文化风貌，社团的组织结构，社团的成员结构等等，对这一系列的信息进行全面的评价，对一些优秀促进学生素质的社团进行奖励和表彰，对一些不合格的社团要求整改，从而有效的促进当前学生社团的一个整体发展趋势。
结束语：对于当前我国职业学校内的学生社团往往是由一群有着共同爱好和兴趣的学生进行组织的，它具有着一定的自愿性和趣味性，符合当前职业院校内学生的发展，受到了广大学生的喜爱。那么总体的说来，我们需要认识到在中职院校未来发展的道路中，学院内部的社团是一个不可缺少的一部分，它可以在一定的程度上带领学生学习知识，领悟生活是素质教育的一个良好平台，因此在校园中老师或者领导需要对社团重点的关注，有必要的时候给予一些资金方面的支持和意见方面的改进，使得这一个学生自发的组织可以起到很好的作用效果。
参考文献
[1]雍华平.中等职业学校学生社团建设工作初探——以江苏省武进中等专业学校为例[J].当代教育实践与教学研究，2016（07）：84+77.
[2]吴越. 中职学校社团活动课程化的德育价值及其实施策略[D].华中师范大学，2016.
[3]王蕊. 中等职业学校社团管理的问题与对策[D].河北大学，2014.
[4]张进竟. 我国中等职业学校学生社团的现状与建设研究[D].湖南大学，2012.