【摘 要】
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目前,教师盲目进行复习的情况还不少,归纳起来有“三乱”。一是乱划,在课本里一会儿划字,一会儿划词,指出这个重要,那个也重要。学生翻开书,不知所措。今天从第一课读起,明天
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目前,教师盲目进行复习的情况还不少,归纳起来有“三乱”。一是乱划,在课本里一会儿划字,一会儿划词,指出这个重要,那个也重要。学生翻开书,不知所措。今天从第一课读起,明天又背同一课。二是乱“炒”,不顾学生实际,课文基本上重新讲一遍,面面俱到。这种复习虽然谨慎、细致,但使学生心烦意乱,提不起兴趣。三是乱印。看到几份复习参考资料或模拟试卷,当作“灵丹妙药”,毫无选
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