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课外阅读是课堂阅读的继续与扩展，是学生阅读能力提高的必经之途。对中高年级学生而言，教师课外阅读指导的关键是要体现循序性。
循序指导 提高实效
【摘 要】
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课外阅读是课堂阅读的继续与扩展，是学生阅读能力提高的必经之途。对中高年级学生而言，教师课外阅读指导的关键是要体现循序性。
【机 构】
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福州市乌山小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2010年7期
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