一堂数学课的教与思

来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ljq529632883

【摘要】

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摘要：随着初中学生对数学学习的兴趣逐渐缺失，较多学生对学习难以形成愉快的体验。这一现状着实让人担忧，面对新一轮课程改革，我们怎样能让学生喜欢数学，不怕数学，亲近数学，进而愿意研究数学呢？如何促使学生主动探究,参与课堂,是教师一直关注的问题。如何及时得到学生课堂的真实反馈情况，也成为了老师特别关注的问题。　　关键词：课堂教学；训练反馈　　中图分类号：G633．6文献标识码：A 文章编号：1006

【作者】

：

蒋敏

【出处】

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科学大众·教师版

【发表日期】

：

2014年5期

【关键词】

：

课堂教学训练反馈

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