切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈生物研究性学习的选题
浅谈生物研究性学习的选题
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoqingwa123456789
【摘 要】
:
目前,研究性学习已经在普通高中各学校普遍展开,但是,学生选择什么样的课题,教师如何指导学生选题,题目如何选择,怎样入手,怎样开展研究,师生普遍感到无从下手,本文就是针对
【作 者】
:
郭表环
【机 构】
:
辽宁阜新教师进修学院123000
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
中学
生物
研究性学习
选题
调查类
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,研究性学习已经在普通高中各学校普遍展开,但是,学生选择什么样的课题,教师如何指导学生选题,题目如何选择,怎样入手,怎样开展研究,师生普遍感到无从下手,本文就是针对这个问题,提出五个种类选题,八点建议,希望对师生的研究性学习的实际操作会有一点帮助.
其他文献
用教材教而非教教材——创造性地处理小学数学教材举隅
数学教材是数学课程标准的具体体现。是教师进行教学的一种重要资源。新一轮基础教育课程改革要求教师转变教育思想,其中教材观的转变对教学具有重要意义。按照新课改的要求,教
期刊
小学
数学教学
课程标准
教材处理
教学内容
开放性教学
全国中小学体育教学观摩展示活动我省选手获特等奖
为了进—步贯彻实施体育与健康课程标准,深化中小学体育教学改革,交流全国各地体育教学经验,促进学生身心健康发展,教育部体育卫生与艺术教育司、中国教育学会体育专业委员会于20
期刊
中小学
体育教学
教学观摩展示活动
教学改革
课程标准
2004年
辽宁
获奖情况
大力推动科技进步和创新(下):增强自主创新能力
科技进步和创新是经济发展的决定性因素,是国家竞争力的核心。我国要在未来几十年中抓住机遇,实现跨越式的发展,必须贯彻落实科学发展观和正确人才观,树立科技人才是第一资源、第
期刊
科技进步
自主创新能力
国家竞争力
科学发展观
第一生产力
定性因素
经济发展
贯彻落实
科技人才
科技人员
跨越式
人才观
“教化”跟不上“变化”?
前几天,忙着考会计"从业资格证"的朋友请我当她的会计电算化老师,以求"临阵磨枪".我算得上"半个高手",面对那些习题当然信心十足,却没想到,结果令我"惭愧".
期刊
会计电算化
从业资格证
纯洁信仰 保持本色
保持党的纯洁性,关键在党的各级领导干部。信仰纯洁是共产党人最根本的纯洁。胡锦涛总书记指出:“理想信念是思想和行动的‘总开关’、‘总闸门’。”信仰的力量是无穷的。只有
期刊
纯洁性
信仰
胡锦涛总书记
理想信念
领导干部
共产党人
精神动力
才能
信息化学习:推进信息化可持续发展——中国信息协会“信息化发展战略高层论坛”综述(3)
一是信息化发展一定要低成本、高效益(包括社会效益)。中国的信息化应该在中国的资源(包括要考虑到财政和企业的支付能力)条件下追求成本低、效益明显的发展模式。
期刊
可持续发展
发展战略
中国
信息化学
综述
论坛
高层
协会
信息化发展
社会效益
支付能力
发展模式
高效益
成本低
企业
财政
甘肃:应推广“金塔模式”
甘肃省县域经济的一个特点是农村经济比重较大,农村经济的发展对整个县域经济发展至关重要.为此,可以把农业信息化作为县域经济信息化的突破口,优先大力建设市场和农村信息服
期刊
模式
县域经济发展
信息服务网络
农村经济
经济信息化
农业信息化
建设市场
塔
金
甘肃省
优先
如何考察干部的“德”?
妥善处理好“多”与“少”的关系,将多数人的评价与少数人的意见相结合。干部的德怎么样,“大多数人”的评价最为客观。但另一方面,干部德的“庐山真面目”,往往只有在长期工作中
期刊
干部
“德”
知情度
“少”
“多”
少数人
知情人
评价
五原县:电视“经济窗”助农致富
内蒙古五原县是一个典型的农业大县,农村计算机普及率很低。如何使信息尽快传送到广大农民手中呢?五原县经过调查摸底,决定利用电视来解决此问题。
期刊
五原县
电视
致富
经济
窗
内蒙古
普及率
计算机
新课改下改革阶段性测试的实践
走进新课程,学习新课程,领悟新理念,落实新精神.如今,课程改革在课堂教学中已蓬勃展开,自主探究、合作交流,成为课堂教学中亮丽的风景线;民主、和谐、平等对话的教学氛围让我
期刊
阶段性
新课改
测试
实践
课堂教学
课程改革
自主探究
合作交流
人文主义
教学氛围
平等对话
重要环节
潜移默化
评价方式
新课程
新理念
新精神
风景线
与本文相关的学术论文