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培养和提高阅读理解能力是英语教学的主要目的之一,而当前的阅读教学多停留在词、句的层面,忽视了语篇、语境的理解,语篇分析教学为大学英语阅读提供了一个有效的途径。语篇分析注重对语篇的背景知识、篇章知识、字词句知识和推理这几方面的教学。本文就语篇分析在英语阅读教学中的运用,如何让语篇分析更好地应用在大学英语教学中,培养和提高大学生英语阅读能力。