【摘 要】
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初中美术课程的目标是提高学生的审美能力,培养学生的个性。因此,初中美术课的个性化教学显得尤为重要。个性化教学符合青年学生的心理状态,有利于激发学生的学习兴趣,有助于
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初中美术课程的目标是提高学生的审美能力,培养学生的个性。因此,初中美术课的个性化教学显得尤为重要。个性化教学符合青年学生的心理状态,有利于激发学生的学习兴趣,有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观。个性化教学在初中美术教学中的应用,首先,要选择个性化的教学方法,为学生提供多种情感表达的方式和渠道。其次,设计个性化的课堂场景模式,教师在设计课堂场景时要充分考虑学生的感受,激发学生的学习兴趣。最后,要理性评价和尊重人格,多元化评价主体和评价标准,充分尊重个体差异。
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