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高等职业教育的特色是以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标、以技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构，以“应用”为主旨构建课程和教学内容体系，突出实践教学的重要地位和作用，要求教师不仅要掌握扎实的基础理论知识，同时必须具备丰富的实践经验和技能，而且要把两种素质有机地融合在一起，即要求“双师型”素质教师；并且教育部在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中明确提出了职业学校要加强“双师型”教师队伍的建设。而刚刚走上高职院校工作岗位的青年教师往往专业基础理论知识比较扎实，但缺乏