【摘 要】
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随着近几年,教育事业的改革与发展,以人为本、以生为本的理念逐渐在高中教学中渗透。而英语学科,在高中生的整个学习阶段中,也占有比较重要的地位,所以,在这门学科中,如何引
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随着近几年,教育事业的改革与发展,以人为本、以生为本的理念逐渐在高中教学中渗透。而英语学科,在高中生的整个学习阶段中,也占有比较重要的地位,所以,在这门学科中,如何引入＂以人为本＂的理念,是值得广大教育工作者思考的问题。而构建高中英语高校课堂也离不开这个理念,所以,本文从提升高中英语有效教学的目的,对构建高中英语高效课堂——＂以人为本＂活动课引发的思考进行了简单的分析和研究。
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