【摘 要】
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本单元为“当代文化参与”学习任务群,人文主题为“我们的家园”.本单元的学习,通过参与性、体验性、探究性的实践学习活动,采用访谈、调查研究、实地考察等多种形式,学生深入了解家乡文化现状,提升语文综合素养.rn感受家乡魅力,推介家乡文化是本单元的主要学习任务.我们围绕“在那遥远的地方”这一中心议题,设置了“国家自信——走进原子城”“工匠精神——欣赏高原艺术”“家乡情怀——感受多彩青海”三个学习任务.
【机 构】
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西宁市教育科学研究院,青海 西宁 810000
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本单元为“当代文化参与”学习任务群,人文主题为“我们的家园”.本单元的学习,通过参与性、体验性、探究性的实践学习活动,采用访谈、调查研究、实地考察等多种形式,学生深入了解家乡文化现状,提升语文综合素养.rn感受家乡魅力,推介家乡文化是本单元的主要学习任务.我们围绕“在那遥远的地方”这一中心议题,设置了“国家自信——走进原子城”“工匠精神——欣赏高原艺术”“家乡情怀——感受多彩青海”三个学习任务.
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