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信息技术提供多种媒体的刺激,有利于知识的获取和保持。多媒体教学可以呈现教科书以外的教学内容,可以补充聋生缺乏的背景知识。信息技术可实现对教学内容最有效的组织与管理。
聋哑学校信息技术的应用研究
【摘 要】
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信息技术提供多种媒体的刺激,有利于知识的获取和保持。多媒体教学可以呈现教科书以外的教学内容,可以补充聋生缺乏的背景知识。信息技术可实现对教学内容最有效的组织与管理
【机 构】
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浙江省华强中等职业学校
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年7期
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