信息技术与课程整合的教学结构研究

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随着信息技术的发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代教育技术打破了传统的以教师为中心的教学结构,信息技术与课程整合建立了以教师为指导、以学生为主体的新型教学结构。在新型的教学结构中,教师要学习信息技术,并且能将信息技术与教学课程有效的整合,从而丰富、简化课堂,调动学生的积极性与主动性。而学生在教师的引导下,以信息技术为工具进行探究性学习,从而提高创新水平与能力。 With the development of information technology, the modern educational technology with computer multimedia and network technology as the core has broken the traditional teaching structure with teacher as the center. The integration of information technology and curriculum has established a new type of teaching with teacher as the guide and students as the main body structure. In the new teaching structure, teachers should learn the information technology, and can effectively integrate the information technology with the teaching curriculum so as to enrich, simplify the classroom and arouse the enthusiasm and initiative of the students. Under the guidance of teachers, students use information technology as a tool to carry out inquiry learning so as to improve the level of innovation and ability.
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