【摘 要】
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新课改背景下,“自主学习,小组合作”成为课堂教学模式改革的有效手段。文章从小组合作学习模式的基本内涵出发,详细分析了初中英语课堂小组合作学习的现状与问题,并在此基础
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新课改背景下,“自主学习,小组合作”成为课堂教学模式改革的有效手段。文章从小组合作学习模式的基本内涵出发,详细分析了初中英语课堂小组合作学习的现状与问题,并在此基础上提出优化该学习模式的具体策略,以期对深化初中英语课堂教学改革起一定借鉴作用。
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