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摘 要： 高等数学是应用性本科院校最重要的公共基础课之一，随着高校招生规模的不断扩大，入校学生的数学水平、学习能力、学习习惯参差不齐，社会对学生数学水平的要求也呈现出多元化的趋势，为此，我系构建并实践了高等数学立体化教学新体系以保障高等数学的教学质量。
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