写文章的时候，我们写什么？这是我们经常头疼的问题，不知道去写什么，脑子里也没有一个完整的思路，更不知道从何下笔。说到底，这就是缺乏写作的素材。那么，素材到底从哪里来呢？其实，素材来自于我们的生活，我们的环境，并由我们的感官——眼、耳、鼻、嘴、手，来感知的。只要我们做个用心人，把感官发动起来，就会有写不完的素材，素材也会随 之动起来，更有活力。
　　感官的作用就是观察物体，感知物体，了解物体，给物体来个全方位的画像。要说观察，那就是用身体的各种器官感知这个世界的过程。身体上有多少感官，也就会有多少观察的方式。观察物体就是要观察物体的色、形、声、味、光，让感官活动起来，全面地了解物体，给读者一个较全面的印象。
　　一、眼
　　眼是首先接触物体的器官。我们会先看到物体的形状、颜色、大小等因素，对物体有一个大概的印象。运用好“眼”，把物体描述出来，就能给读者带来一个很完整的第一印象，能有兴趣把你的文章读下去。
　　说到“眼”，我们的第一感觉，那就是看。我们所说的看，只是对所观察对象的一个大概认识。其实，看也有许多，比如有一般的看、集中精力看、回头看等等。同时，看的侧重点不同，而得出的结论也不同，给人的印象也有所区别。
　　描述看的动作词语，比如：瞧、望、视、目睹、目击、过目、目视等。
　　在街上，我们看到一个女孩。有人会说，我看到了一个漂亮女孩，她穿了一件红色的上衣。有人则会说，我看到这个女孩穿了一双名牌运动鞋，真漂亮；有人或许会说，我看到了一个活泼的女孩，让我眼前一亮。
　　再比如，我们看到一辆轿车。有人就说，这辆车是白色的，很好看。有人则说，这辆车是奥迪，真是一款高档车。有人会说，这辆车的流线很不错。
　　再比如一个苹果，大家看了，也会有不同的说法。有的会说，苹果很圆；有的会说，苹果的颜色真鲜艳；有的会说，苹果的表面也不光滑；有的会说，苹果的整体颜色也不一样啊。
　　有时，我们对某件东西还不清楚，总会说，去看看，你不就知道了。这里的去看看，也就是说，去看这件东西的外貌，大概了解这件东西。
　　“眼”让我们知晓了面前的世界，给我们的是物体的第一手材料。看，不仅需要用心，更需要入脑，最忌讳的是走马观花，到头来没有一丝的记忆。
　　二、耳
　　说到“耳”，大家都很明白的，那不就是听吗？说起来简单，但具体要听什么？怎么去听？这里就有学问了。要说好多人不会听，一点也不夸张。同样去听一场报告，有的人收获颇丰，而有的人则是感觉热闹而已，这就是不同了。
　　听，听声音，听音调，听情绪等，我们不仅要认真去听，还要仔细，真正入脑，才能听出味道，听出感觉。
　　其实，耳就是来听，听就要听声，听出声的味道。感受声，体会声，写出来。
　　有时我们会说，我听到了一个很脆的声音，银铃般的声音，磁性的声音，等等，都是听出来的。发挥了耳的功能，就能给我们了解世界开拓了一个窗口。声音的美妙能让人陶醉，也能给人以精神的愉悦。声音能勾画出一幅幅美丽的图画，让我们身处其中，感悟其神秘。
　　表示听的词语有：聆听,恭听,倾听，听见，忠言逆耳，洗耳恭听，耳熟能详，声声入耳，如雷贯耳，俯首帖耳，置若罔闻，充耳不闻，装聋卖傻，闻所未闻，听而不闻等等。
　　如果一个同学，学习一直很好，而这次没有考好，诉说自己的失误与委屈，有的同学会说，听出了他的委屈，心里压力很大，真可怜；有的同学会说，他委屈什么啊，就不能让别人考好一点啊，看到别人考得好了，心里不平衡；有的同学会说，什么委屈，还不是在这里卖弄自己啊，你看他那腔调啊，我看他一点也不委屈。
　　我们去听一场事迹报告会。有人会说，我听到了演讲者的心声；有人会说，我听到了心灵的震撼，很受教育；有的人会说，我听到了他的奋斗历程与艰苦的程度。
　　 听，让我们感知这个世界，给我们一个感知的材料，对物体有了更进一步的了解。听，要用心去听，更要用心去体会，才能品味出那声音中的差异。最忌讳的是不用心，这个耳朵进那个耳朵就出去了，一点也没得到。
　　 三、鼻
　　说到鼻子，我们都不陌生，每天的美味佳肴的味道首先由它来完成。鼻子也丰富了我们的写作素材，让素材更有韵味。比如，物体的味道怎样？
　　味道的词语有：平淡、鲜美、诱人、独特、 醇厚、甜滋滋、酸溜溜 、苦丝丝 、香甜可口、辣丝丝、香喷喷、美滋滋、咸津津、香馥馥 臭烘烘……
　　我们拿到一个苹果，放到鼻子前一闻，有人就说，有一股清香的味道；有人会说，味道很甜，肯定好吃；有人还会说，这样的苹果放到屋里，肯定会芳香满屋。
　　再比如，我们走进一个空间，会有什么感觉？很清爽，很潮湿，有点味道等。
　　鼻子闻到的味道，我们用词语形容出来，可以给人一个更进一步的印象，让人对物体的内涵有更深层次的了解。
　　 四、嘴
　　我们知道，嘴是说话的。可以通过嘴说出自己的心里话，展现自己的风采。在我们素材的采集中，嘴的主要功能——尝，就是品尝物体的味道。我们知道，大多的物体是有味道的，只有通过品尝，才会给人一个最真实的感觉。
　　形容味道的词语：酸甜、微辣、鲜滑、苦涩涩、幼滑、甜美、香气扑鼻、酸辣、浓郁、暴辣、甜滋滋 、酸溜溜、甜丝丝、火辣、嫩滑、香喷喷、苦丝丝等等。
　　比如，我们拿到一个苹果，咬一口，会感觉到味道是甜甜的，或者有点酸，或者脆甜。总会给人一种直接的感受。
　　品尝一种小吃，只有用嘴才能感觉到是否好吃，味道如何，这些光看是看不出来的，唯有亲自品尝才会有确切的感受。
　　这一些都是通过嘴而品尝出来的。我们写文章的时候，将物体的这个味道用语言表述出来，很大程度上会提高文章的韵味，让人有所感受，如同亲自品尝一般。
　　 五、手
　　我们去接触某一样东西，势必要用到我们身体的——手。用手可以拿起一个物体，让人感觉到物体的轻重、摸一摸能感觉到物体的质地，这一切完全是通过手来感知的。
　　表示手的动作的词语：拿，提，挥，握，攥，伸，搓，洗，捏，弹指，掐，捶，抬，拽，拉，摆，按，扒，抠，拖，扶，扯，抓，扳，拧，摸，拎，掰，挠，挤等等。
　　 以苹果为例。当我们拿起一个苹果，就会感觉到它的轻重，用手轻轻地按一下，也会感觉苹果的质地，由此可以判断是否好吃。我们买苹果的时候，有时也用这样的方法来判断。
　　用手来感应物体，很直接。用这些词语来表述动作，可以很形象、生动、具体，给人一个真实的感觉。
　　 我们通过眼、耳、鼻、嘴、手来感知物体，对物体的色、味、光、声、形，有了一个完整的印象，再用语言逐条逐条地真切地描述出来，那么一个各种要素齐全的物体就形象地展现出来，有了灵性与感知，物体便会动起来，会感觉物体就在眼前一般。其实，不管用什么感官来感知物体，其所得知的印象最终都要归结到“想”，用脑子将其感官所感知的印象，来进行系统的总结归纳，得出一个完整的印象。