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随着我国教育水平的提升，高职院校理工类学生创业教育体系构建显得尤为重要。在实际的发展中，高职院校创业教育体系还不够健全，学生的创业意识还不够高，最终会导致高职院校创业教育质量下降，严重时会影响到整个高职院校的发展。本文通过对高职院校理工类学生创业教育体系构建进行探讨，从而更好的提升其发展质量水平。