集约式学校建筑综合体设计——以泉州市丰泽区第三实验小学为例

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以泉州丰泽第三实验小学为案例,关注在建设用地不足条件下城市中小学规划设计的新理念——"学校建筑综合体",通过对各种功能的高效组合和空间结构的集约布置,在满足有关规范要求和日常教学功能的前提下,实现校园规划设计的整体性、集约性、开放性和统一性。
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