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新世纪高校计算机基础课程体系结构取决于当代大学生需建构什么样的计算机知识结构。也就是说，我们究竟需要向他们传授哪些知识，培养哪些技能，才能满足他们日后开展工作和研究的需要。
构建合理的计算机知识结构——新世纪高校计算机基础教育改革的探讨
【摘 要】
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新世纪高校计算机基础课程体系结构取决于当代大学生需建构什么样的计算机知识结构。也就是说，我们究竟需要向他们传授哪些知识，培养哪些技能，才能满足他们日后开展工作和研究的
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2004年6期
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