【摘 要】
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走进实验班教室,每个同学的课桌上都摆放着平板电脑,孩子们通过教室无线网,完成课前检测反馈、课堂互动提升和课后巩固拓展等环节.老师则站在学生中间,利用平板电脑,将知识点
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走进实验班教室,每个同学的课桌上都摆放着平板电脑,孩子们通过教室无线网,完成课前检测反馈、课堂互动提升和课后巩固拓展等环节.老师则站在学生中间,利用平板电脑,将知识点拖到电子白板和学生平板上.阳光平台在第一时间将同学们学习掌握情况做出反馈,老师们以学定教,进行个性化教学,这就是我们在微时代中开启的一种崭新的教学模式——微课.在进行了近两个学年的教学实践后,我发现学生们在这种微环境的熏陶下,上课积极性和学习效率都有了很大的提高.下面,我就结合自己的教学实践谈谈微课在课堂教学中的有效应用.
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