【摘 要】
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“大众创业、万众创新”时代,作为推动地方经济发展重要力量的地方高校越来越重视培养大学生的创新创业能力和精神,二级学院作为创新创业人才培养的直接实施者,探索与学科专
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“大众创业、万众创新”时代,作为推动地方经济发展重要力量的地方高校越来越重视培养大学生的创新创业能力和精神,二级学院作为创新创业人才培养的直接实施者,探索与学科专业紧密结合、特色鲜明的创新创业人才培养模式,具有重要的意义和价值。本文以河南科技大学化工与制药学院“化新平台”为例,通过其开展的创新创业人才培养实践探索,即围绕“一个核心”,依托“两条路径”,按照“三个结合”,开展“四类活动”,挖掘“五大主体”,探索适合地方高校二级学院实际情况的“纵横结合”“融合交叉”等创新创业人才培养新模式。
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