都说教师是人类灵魂的工程师，这一称号既是对教师的褒奖，也是对每位教师的鞭策。在实际工作中，教师只有了解学生的真实想法和内心世界，才能无愧于"人类灵魂工程师"这一光荣称号，如何走进学生心灵，我从以下做起：
　　一、多一份关心，多一份耐心
　　作为小学老师要有一颗爱心，耐心，用正确的教育方法引导孩子.前苏联教育家苏霍姆林斯基说："热爱孩子是教师生活中最主要的东西，没有爱，就没有教育."看待学生要蹲下来看，要和孩子交流，教师必须用平等的视角来拉近与孩子的距离。如果我们一味强调师道尊严，以长者的说教、训斥作为教育学生的手段，其结果只能导致师生严重对立，不利于教师教育，也不利于学生成长。教师只有站在学生的角度去关心他们，多从关心他们的生活着手，多找他们谈心，了解他们的需求，掌握他们的困惑，跟他们一起解决难题。如；我班有三位孩子，学习很差，家庭作业重不做，捣乱课堂.针对这种情况。我采取耐心、关心，我走访他们的家庭里，了解他们在家的生活状况，这三名孩子的家庭都不是一个完整的家庭，兄弟姐妹多，父母的文化水平低，从不关心孩子的学习。我了解到这种情况后，这三个孩子有一个共同的优点，就是关心集体，爱劳动。我就让他们三个轮流当班长。他们特别高兴。每天都来校很早，班里的卫生和环境区，打扫的干干净净的。"人非圣贤，孰能无错？"他们犯了错，找原因，再私下里和他们心交心的沟通，分析这样做的危害性.通过教育，孩子们有什么事都愿意和我交心，从此以后他们的学习进步很大，课堂上能积极发言.这样学生才能从心里接纳我们。
　　二、生活上的关心，使学生体会到爱心
　　小学教育的基础任务就是对少年儿童进行心理全面发展的基础性素质教育，为他们学会怎么做人和进一步的学习与发展的基础性素质教育，全面地打基础的教育。针对我们的孩子，作为一名好的教师就应该深入的走进学生的心理，把一句安慰，一句鼓励，一句关心的话送给孩子们，他们就会很感激你的.如；班中有一位名叫张君的学生，他经常迟到，旷课，有一次，连着几天没有上课，我就冒着雨主动地到他家去了解情况，来到家以后，看到的环境叫人伤心，房屋里烟雾腾腾，结果我了解到他因偷父母的钱，被父亲打，就和社会上的小青年混在一起，抽烟，喝酒.使我很担心，于是我就顶着雨到处找他，结果在一间小出租屋找到了他，我把他带回家，给他做饭吃，带他到理发店理了发，我这样做是他很感激，他激动地对我说"老师，您放心吧，我一定要为你争气，为父母争光，再不让你们为我担心里。"从此，他发奋学习，平时遇到什么不愉快的事，就找我交心。他说"老师，是你正确的教育方法把我不安定的心换回来了，我衷心的谢谢您"。学期结束后，他的学习成绩从不及格到90多分。我看到他取得了优秀的成绩，心里特别高兴。因为他们得到的不仅仅是教师物质上的帮助，更是精神上的赋予，他们体会到自己在教师心目中有一席之地，教师的关心使他们树立了克服困难的决心，从而全身心地投入到学习中来。生活上的关心、物质上的帮助，甚至在很多情况下，你一句问寒问冷的话语就如一股暖流在滋润着学生的心田，爱如清风，如阳光，给学生带来和谐、温暖。