留学生专业教育探索

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随着来华留学生规模的扩大,留学生层次的增多,如何尽快克服留学生的语言障碍,为专业学习奠定基础,成为理工类院校提高留学生教学质量的关键之一。针对这个问题,本文提出了突出学科优势、夯实语言基础、激发教师热情、建立互帮机制、和谐校园环境的思路。
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