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用信息方法来研究教学过程,可将教学过程理解为一个信息过程,是信息的传输、变换、储存和使用的过程.文中就教学过程中,怎样将知识信息有效地传适给学生,阐述了作者的观点和做法,为优化课堂教学提供了一些有益的见解.
课堂教学中信息的有效传递
【摘 要】
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用信息方法来研究教学过程,可将教学过程理解为一个信息过程,是信息的传输、变换、储存和使用的过程.文中就教学过程中,怎样将知识信息有效地传适给学生,阐述了作者的观点和
【机 构】
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上海医疗器械高等专科学校
【出 处】
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世界华商经济年鉴·高校教育研究
【发表日期】
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2004年期
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