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英语作为高中必修科目,大部分学生学习起来都有一定的困难,传统的教学方法只是简单的知识传递,忽视了对学生创新思维能力的培养,导致处于被动接受的位置,学习的效率和质量无法提高。本文先介绍了创新思维的本质,针对目前的状况制定出科学的策略,融入到教学活动中去,提高英语学习的能力,促进学生的全面发展。
高中英语教学中学生创新思维能力的培养
【摘 要】
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英语作为高中必修科目,大部分学生学习起来都有一定的困难,传统的教学方法只是简单的知识传递,忽视了对学生创新思维能力的培养,导致处于被动接受的位置,学习的效率和质量无
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究)
【发表日期】
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2018年04期
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