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本文针对班会课这块“教育阵地”，指出以前班会课的种种弊端，同时结合自己的工作实践，通过实例指出教师通过有计划地上好班会课，可以化解学生之间的矛盾、激发学生学习的热情、培养积极向上的班风，使班会课成为美妙的教育阵地。
怎样让班会课成为美妙的“教育阵地”
【摘 要】
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本文针对班会课这块“教育阵地”，指出以前班会课的种种弊端，同时结合自己的工作实践，通过实例指出教师通过有计划地上好班会课，可以化解学生之间的矛盾、激发学生学习的热情、培
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县第一中学 068350
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年12期
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