【摘 要】
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人文主义思想对大学英语教育意义在众多教育理论中尤为深刻。人文主义思想的语言教学观从行为上,促成课堂创新,尊重生命的个体发展和个性需要,重视学生的感性认识,唤醒自我意
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人文主义思想对大学英语教育意义在众多教育理论中尤为深刻。人文主义思想的语言教学观从行为上,促成课堂创新,尊重生命的个体发展和个性需要,重视学生的感性认识,唤醒自我意识,使其自主学习。本文从多方面对人文主义语言教学观在大学英语教学的实践进行研究,进一步证明其重要性。
The significance of humanism to college English education is profound in many educational theories. Humanistic thinking of language teaching from the behavior, contributed to classroom innovation, respect for individual development and personality needs of life, pay attention to the perceptual awareness of students, awakened self-awareness, to make their own learning. This article studies the practice of humanistic language teaching in college English teaching from many aspects, which further proves its importance.
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