【摘 要】
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新课改的教育观,在教学模式上更加注重教育质量和学生综合素质的提高,以往传统的教学,尤其是高三年级的教学,特别注重学生分数的提高,到了高三阶段,分数的确很重要,它是我们
【机 构】
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重庆市华蓥中学 重庆 401132
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新课改的教育观,在教学模式上更加注重教育质量和学生综合素质的提高,以往传统的教学,尤其是高三年级的教学,特别注重学生分数的提高,到了高三阶段,分数的确很重要,它是我们学生进入大学的一个通行证.但在今天,我们的高三教学不仅要注重对我们学生分数的提高,还要注重其综合素质的提高,从而为我们的高等学府,输送优秀的人才.所以高三任课老师要根据自己学生的情况,设计有效的教学模式,而且张爱兰老师在探索教学模式中开拓了五环的教学模式,并在实际教学中取得了很好的效果.现如今我们要开展三课五环的教学模式,力争在高三的化学教学中取得不错的成绩,助力高三学子飞向理想的大学.
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