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兴趣是学好物理的关键，激发学生兴趣，就是要把课程标准对学生学习学科知识的要求，转变为学生求知的欲望，就初中生青少年时期的心理和生理特点而言，他们一方面有着强烈的求知欲望，对各种新鲜事物好学、好问，富于幻想。
探讨物理趣味性教学
【摘 要】
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兴趣是学好物理的关键，激发学生兴趣，就是要把课程标准对学生学习学科知识的要求，转变为学生求知的欲望，就初中生青少年时期的心理和生理特点而言，他们一方面有着强烈的求知欲望，对
【机 构】
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河南省林州市第十中学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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