高职院校“课程思政”背景下青年教师教育教学能力提升途径探究

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“课程思政”已成为目前高校教学改革的重要方向,在“课程思政”背景下提升青年教师的教育教学能力,对于促进高职院校的“课程思政”改革和可持续发展具有十分重要的现实意义。文章阐述了高职青年教师“课程思政”背景下教育教学能力现状,提出了“课程思政”背景下高职青年教师教育教学能力提升的策略。
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