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社会古筝教学是业余性质的音乐教育群体，教学方式种类繁多，在个人的教学过程中发现一些值得探讨的问题，包括入门教材的编写、演奏技法的循序渐进、对古筝学习的正确认识三个方面。本文发表了自己对入门教材编写的建议，希望这些想法能给社会古筝学习者打下良好的基础。
关于社会古筝基础教学的几点思考
【摘 要】
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社会古筝教学是业余性质的音乐教育群体，教学方式种类繁多，在个人的教学过程中发现一些值得探讨的问题，包括入门教材的编写、演奏技法的循序渐进、对古筝学习的正确认识三个方面
【机 构】
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河南省濮阳市第二实验小学
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2017年6期
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