问渠哪得清如许?为有源头活水来

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大教育家夸美纽斯说:“找到一种教育方法,使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,独居闲暇快乐及坚实的进步.”笔者认为这是所有教育者的共同理想.怎样可以少教多学?作为从事一线教育多年的教师专家们给我们指出:“靠教育者创新和不断的努力.”其中汤金波老师和张怀华老师的“物理创新实验”,张少辉老师的“信息技术与课堂的融合”,王红奎老师的“如何做好导课”,无一不是给我们指出了翘起高效课堂的支点,是我们今后努力的方向.让我们怀揣教育情怀,不忘教育初心,不断学习践行,努力创新.
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