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艺体生是高校中的一个特定群体,其外语教学存在基础差、难度大等现实问题。学习风格影响外语教学,艺体生的学习风格由于学习经历、专业特点、人格特质等因素具有明显的特点,研究艺体生学习风格及其形成因素,调整教学策略,因＂风＂施教,能够激发艺体生自身优势和能动性。
因“风”施教对艺体生外语教学的启示
【摘 要】
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艺体生是高校中的一个特定群体,其外语教学存在基础差、难度大等现实问题。学习风格影响外语教学,艺体生的学习风格由于学习经历、专业特点、人格特质等因素具有明显的特点,
【机 构】
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山东科技大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2012年25期
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