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随着课改浪潮的涌来，那种“满堂灌”的枯燥课堂教学模式已不能满足时代的发展，一节高质量的课堂巳不仅满足于学生对知识的简单掌握，更对课堂形式有了较高的要求。从初中地理课堂教学生活化谈一些实践经验和心得体会。
初中地理的生活化教学策略探析
【摘 要】
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随着课改浪潮的涌来，那种“满堂灌”的枯燥课堂教学模式已不能满足时代的发展，一节高质量的课堂巳不仅满足于学生对知识的简单掌握，更对课堂形式有了较高的要求。从初中地理课堂
【机 构】
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紫云自治县板当镇座马河中学 550800
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年50期
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