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如何通过基于工作过程的项目学习设计,有效地激发学生的学习动机和积极性,提升职业技术能力和职业综合素质,从而促进学生岗位能力的发展。本文从教学内容、项目选取、教学过程和评价方案四个方面进行了探讨。
基于工作过程的项目学习设计思考
【摘 要】
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摘 要 如何通过基于工作过程的项目学习设计，有效地激发学生的学习动机和积极性，提升职业技术能力和职业综合素质，从而促进学生岗位能力的发展。本文从教学内容、项目选取、教学过程和评价方案四个方面进行了探讨。 关键词 工作过程 项目学习设计 高职教育 中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.03.022 C
【机 构】
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江苏城市职业学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年9期
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